智能网联汽车技术专业介绍
智能网联汽车技术是融合汽车工程、人工智能、电子信息、车路协同、新能源技术的多学科交叉前沿应用技术，是国家新能源与智能网联汽车产业发展的核心人才支撑领域，更是枣庄“4+3+2” 现代化产业体系中新能源锂电、高端装备、人工智能核心赛道的重点人才储备方向。作为我校智能制造学院重点建设的新兴特色专业，本专业紧扣高职教育 “德技并修、工学结合” 核心目标，聚焦智能网联汽车产业全链条发展需求，深耕高素质技术技能人才培养，打造了“岗课赛证深度融合、校企协同精准育人、产教深度对接产业” 的特色培养模式，为区域智能网联汽车产业输送大批具备扎实专业功底、较强实操能力和创新意识的高素质技术技能人才，是立志投身新能源与智能网联汽车领域学子的优选专业。
一、专业概况：定位精准，基础坚实
本专业属于装备制造大类、汽车制造类（专业代码：460704），标准修业年限三年，是教育部装备制造类重点扶持专业、我校智能制造学院核心建设专业。专业依托枣庄新能源锂电与智能网联汽车产业集群发展优势，深度对接智能网联汽车整车制造、核心零部件生产、车联网技术应用、智能驾驶系统运维等支柱产业，确立了“以实践能力为核心、以岗位需求为导向、以产业升级为目标” 的专业定位，紧密贴合枣庄 “4+3+2” 现代化产业体系建设要求，全力填补区域高职层次智能网联汽车技术人才培养空白，打造鲁南地区智能网联汽车技术人才培养高地。
专业自筹建以来，始终紧跟行业技术迭代步伐，完成了全方位筹备布局，具备坚实的办学基础。专业依托校内1500㎡现代化新能源与智能网联汽车实训基地，建成线控底盘、环境感知、自动驾驶等多个校内实训场所，配备线控底盘实验平台、环境感知教学实验平台、L4 级自动驾驶漫游车等完善的实训设备，单个实训室容量可达 60 人，能充分满足核心技能实训教学需求。同时，与本地多家智能网联汽车相关企业建立稳定合作关系，专业建设水平在区域同类院校中处于领先地位。
二、培养目标：精准对接岗位，培育技术能手
本专业紧密对接山东省、鲁西南及枣庄地区经济社会发展需求，旨在培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和智能网联汽车技术专业知识，熟悉智能网联汽车结构原理、生产制造流程、参数调优、质量检测及故障维修等核心内容，具备智能网联汽车生产制造、参数调优、质量检测、故障诊断、试验测试等关键能力，涵养工匠精神和信息素养，毕业后能胜任智能网联汽车整车及系统的试制试验、装配调试、标定测试、质量检验、工艺管理及售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。
核心培养要求涵盖四大维度：一是素质要求，树立正确的三观，具备良好的思想政治、文化科学、职业道德和身心人文素养，锤炼工匠精神，强化质量、安全、信息素养和创新精神；二是知识要求，熟悉电工电子基础，深入掌握智能网联汽车构造原理、线控技术、感知技术、车路协同技术等核心内容，了解生产制造流程、质量检测标准等应用知识；三是能力要求，具备自主学习和创新创业能力，熟练掌握安全操作规范，掌握传感器装调标定、系统调试运维、产品装配检测、故障排查等实操技能；四是职业发展要求，具备清晰的职业生涯规划意识，能快速适应行业发展与岗位变化，拥有较强的团队合作能力。
三、课程体系：岗课赛证融合，兼顾理论与实操
专业课程体系紧密对接职业标准和岗位需求，采用 “模块化教学、项目驱动、理实一体” 的教学方式，构建了 “公共课程平台 + 专业课程平台 + 专业拓展模块” 的三位一体课程体系，实现 “课证融通、赛教融合”。专业总学时 2612，其中实践学时 1600，占比 61.25%，突出实践教学的核心地位。
公共课程平台分为必修课和选修课，必修课涵盖思想政治理论、军事理论、数学、语文、英语、计算机信息技术、劳动教育、创新创业教育等课程，全面提升学生的思想政治素质、文化素养和通用能力；选修课设置人文科学、自然科学、优秀传统文化等课程，兼顾学生知识拓展与兴趣发展，增强可持续发展能力。
专业课程平台分为专业基础必修课和专业核心必修课，专业基础必修课包括电学基础与高压安全、汽车机械技术、汽车构造、汽车电工电子等课程，为学生搭建扎实的专业基础知识框架；专业核心必修课开设智能网联汽车传感器装调技术、线控底盘与智能控制、高级驾驶辅助系统检测与维修、智能网联整车综合测试与运维、车路协同系统装调与测试等课程，精准对接岗位核心能力需求，均由行业骨干教师和企业技术专家授课，结合企业真实生产项目开展教学。
专业拓展模块设置汽车维护与保养、氢能源汽车技术、汽车营销技术、智能网联汽车技术进阶等选修课程，契合产业升级趋势，满足学生职业能力拓展需求。同时，专业积极引入 “1+X” 证书制度，将智能网联汽车装调与测试、智能新能源汽车等职业技能等级证书考核内容全面融入课程体系，学生在校期间可考取相关证书，实现 “学历证书 + 职业技能证书” 双证融通。
四、办学实力：师资雄厚，设施完备
专业拥有一支 “师德高尚、业务精湛、结构合理、兼具教学与实践能力” 的 “双师型” 教学团队，同时依托校企合作资源，聘请行业企业技术专家和能工巧匠担任兼职教师，形成了 “校内教师 + 企业专家” 的双师教学模式。专业教学团队共 15 人，其中专任教师 13人、兼职教师 2 人；专任教师中双师型教师占比 62%，均具备相关企业实践经历或行业职业资格证书；兼职教师均为枣庄本地相关企业拥有 10 年以上一线工作经验的高级工程师和技术骨干，能精准对接岗位实际传授核心技能。专业同时聘请国内智能网联汽车领域资深专家、行业龙头企业技术骨干担任客座教授，为学生提供前沿行业技术指导。
学校投入超 1300 万元建设了 1500㎡现代化新能源与智能网联汽车实训基地，设施先进、功能齐全，整体划分为四大功能实训区，涵盖智能网联汽车全链条实训场景。智能网联汽车实训区配备 L4 校园自动驾驶漫游车、智能网联微缩车、车路协同教学系统等高精尖设备，可开展多传感器感知融合、自动驾驶路径规划、车路协同联动等前沿实训；新能源汽车核心系统实训区全套引进比亚迪原厂核心实训平台，可开展电池包检测与均衡、电机控制、高压安全操作等核心技能训练；整车检测维修实训区对标品牌 4S 店标准建设，配备举升机、3D 四轮定位仪、专业解码器等先进设备，可开展智能网联汽车整车装配、检测维修等实训；汽车拆装与钣喷美实训区配备专业拆装、钣喷、美容设备，满足汽车机械拆装、钣金修复等全流程实训需求。
专业坚持 “校企合作、产教融合” 的办学理念，与区域内多家知名智能网联汽车整车制造、锂电龙头、汽车检测维修企业建立了紧密的校企合作关系，共建实训基地、共制定人才培养方案、共聘教学团队、共开展教学实训，实现 “校企协同育人”。合作企业定期邀请工程师进校园开展技术讲座，为学生提供丰富的实习岗位和就业机会，部分企业开设 “订单班”“现代学徒制班”，实现学习与就业的无缝对接。
五、就业前景：刚需紧缺，发展广阔
随着国家新能源与智能网联汽车产业的快速发展，以及枣庄新能源锂电产业集群的持续壮大，智能网联汽车技术人才需求持续旺盛，市场缺口不断扩大，本专业毕业生就业面广、就业率高、薪资待遇优厚，职业发展空间广阔，是名副其实的 “刚需专业”“黄金专业”。
毕业生主要面向智能网联汽车整车制造、新能源锂电、汽车检测维修、车联网技术服务、智能驾驶系统运维等领域，核心就业岗位包括智能网联汽车装配技术员、检测维修技术员、试验员、传感器装调与标定技术员、线控底盘系统调试技术员、高级驾驶辅助系统运维技术员；相关岗位包括售后服务工程师、汽车销售技术支持、生产现场技术员 / 班组长、车路协同系统测试技术员等；随着经验积累和能力提升，可晋升为维修工程师、装配工艺师、车间主管、服务经理、技术主管 / 经理等管理或高级技术岗位。
学生专科毕业后可选择专升本，接续智能网联汽车工程技术、新能源汽车工程技术等相关本科专业，进一步提升学历和专业能力，拓宽职业发展空间。本专业对接国家发展战略和枣庄本地支柱产业，就业选择空间大，岗位需求稳定，职业生命周期长，稳定性远超许多普通专业。
六、专业特色：亮点突出，优势鲜明
一是产业深度对接，紧密贴合枣庄 “4+3+2” 现代化产业体系，精准对接新能源锂电、高端装备、人工智能核心赛道，人才培养完全匹配区域产业发展需求，毕业生本地就业优势显著；二是实操能力为王，实践课时占比超 61%，依托 1500㎡现代化实训基地和行业前沿设备，让学生从入学开始接触全流程实操训练，毕业即可上岗胜任岗位工作；三是校企协同共育，与行业龙头企业深度合作，订单培养、工学交替、现代学徒制多模式并行，实现 “学校培养 + 企业实践” 一体化，就业有保障、发展有通道；四是赛教深度融合，以技能竞赛为抓手，以赛促学、以赛促教，组织学生参与各级各类智能网联汽车技术技能大赛，持续提升学生实操能力和职业竞争力；五是发展前景广阔，对接国家制造强国建设战略，行业人才需求持续旺盛，薪资待遇优厚，职业发展路径清晰，兼顾就业与深造，为学生提供多元化的成长空间。
智能网联时代，技术为王，技能立身。智能网联汽车技术专业，是连接理论与实践的桥梁，是通往新能源与人工智能领域的敲门砖，更是你实现人生价值、成就精彩职业人生的优选之路。在这里，你将掌握过硬的智能网联汽车核心技术，结识行业名师与志同道合的伙伴，获得广阔的就业与深造机会，更能深度参与枣庄新能源锂电与人工智能产业的发展浪潮，为地方经济社会发展贡献青春力量。选择我校智能网联汽车技术专业，拥抱新能源与智能网联的未来，用技能赋能人生，用奋斗书写精彩，未来的智能网联汽车技术精英，从这里启航！
